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Title: Resolución 300 /13 CGE. Competencias Docentes e Incumbencias de Títulos para Secundarias Orientadas
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Texto: Resolución 300 /13 CGE. Competencias Docentes e Incumbencias de Títulos para Secundarias Orientadas Paraná • (3100) Entre Ríos • Argentina • 30 de Julio de 2014 Inicio Institucionales Comisión Directiva Central Seccionales Filiales Reseña Histórica Normativa sindical Gremiales Acciones Gremiales Política Gremial aprobada por el Congreso Memoria anual Plenarios de secretarios generales Paritarias Congreso Elección de delegados Educación Niveles educativos CGE UADER Acción Social Vivienda Turismo y Recreación Beneficios para afiliados Casa Docente Colón Casa Docente Paraná Complejo Carlos Fuentealba Salud IOSPER OSPLAD Centro Solidario Paraná Formación Escuela de Formación Pedagógica y Sindical Instituto de Investigaciones y Estadísticas Propuestas culturales Inscripciones on line Foro Derechos Humanos Documentos Actividades de DD.HH. Organizaciones Prensa Publicaciones Boletín Digital Presencia Micro Noticias de AGMER Legislación Jubilación Contacto CTERA | CTA 05/03/2013 Resolución 300 /13 CGE. Competencias Docentes e Incumbencias de Títulos para Secundarias Orientadas Tweet Competencias Docentes e Incumbencias Profesionales de Títulos para las Escuelas Secundarias Orientadas, de las Modalidades Técnico Profesional y de Jóvenes y Adultos; Escuelas de Artes Especializadas. La resolución 300 / 13 del CGE aprueba el nuevo compendio de Competencias Docentes e Incumbencias Profesionales de Títulos para las Escuelas Secundarias Orientadas, de las Modalidades Técnico Profesional y de Jóvenes y Adultos; Escuelas de Artes Especializadas para los nuevos espacios según los Diseños Curriculares de la Educación Secundaria (Resoluciones 3322/10 y 3490/10 CGE), la Educación Técnico Profesional (Resolución 609/11 CGE), la Educación Secundaria de Jóvenes y Adultos (Resolución 4000/11 CGE) y la Escuela Secundaria de Arte Especializada (Resolución 4600/11 CGE)   Esta normativa es emitida por el Consejo General de Educación luego de ser rechazada en distintos aspectos, según consta en el texto ordenado del ámbito paritario y todas las actas de la Comisión de Debate y Consenso sobre el Proyecto de Reglamento de Competencia de Títulos para el Nivel Secundario y sus modalidades, durante el año 2012. Estos posicionamientos fueron socializados oportunamente en los distintos ámbitos institucionales.   A propósito de esta norma, desde AGMER realizando un análisis detallado del texto, en función de las acciones a llevar a cabo en relación a su puesta en vigencia.     Perla Florentín Secretaria de Educación AGMER – C.D.C.   »Ver Resolución 300 / 13 CGE Tweet Noticias de otros medios Los sindicatos aseguran que el acatamiento al paro docente superó el 90% Asumió el nuevo directorio del Iosper La presidencia de IOSPER quedó en manos del representante de judiciales y legislativos Agmer sostiene que es “contundente” el paro docente en la provincia $(document).ready(function() { var eventsInline = [ { "date": "2014-8-14 00:00:00", "type": "Gualeguay", "title": "Ciclo de conciertos didácticos Raíces", "description": "", "url": "http://agmerentrerios.com.ar/index/calendario/ciclo-de-conciertos-didacticos-raices-3/"}, { "date": "2014-8-07 00:00:00", "type": "Santa Elena", "title": "Ciclo de 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47 agmerentrerios.com.ar/index/contactos-correos/
48 www.ctera.org.ar/
49 www.cta.org.ar/
50 http://www.facebook.com/pages/Agmer/389723301098920
51 http://www.youtube.com/user/agmerprensa
52 http://twitter.com/share
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54 agmerentrerios.com.ar/index/wp-content/uploads/2013/03/Resolucion-0300-13-Compendio-de-Competencias-de-Títulos-exigibles-para-la-Educación-Secundaria-y-Modalidades.pdf
55 http://twitter.com/share
56 javascript:void(0)
57 www.unoentrerios.com.ar/laprovincia/Los-sindicatos-aseguran-que-el-acatamiento-al-paro-docente-supero-el-90-20140728-0034.html
58 www.unoentrerios.com.ar/laprovincia/Asumio-el-nuevo-directorio-del-Iosper-20140728-0033.html
59 www.diarioriouruguay.com.ar/news/nota/1835
60 http://www.elonce.com/secciones/politicas/376545-agmer-sostiene-que-es-contundente-el-paro-docente-en-la-provincia.htm



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